图片源于：https://justsayincaledon.com/teaching-kindness-james-bolton-public-school-and-their-kindness-campaign/
詹姆斯·博尔顿公立学校（James Bolton Public School）校长杰瑞米·泰勒（Jeremy Taylor）在电子邮件底部的签名下写着：“在詹姆斯·博尔顿，我们互相关心，照顾彼此。”这不仅仅是电子邮件上名字和职位后的字句，而是这个充满关怀与大爱的学校每天都在付诸实践的信念。
这所学校隶属于皮尔地区教育局，位于博尔顿北山的中心，建于1970年，是一所涵盖幼儿园至五年级的学校，充满了关怀、善良和高期望。
詹姆斯·博尔顿公立学校是博尔顿及周边地区公立学校法语沉浸课程（French Immersion，简称FI）爱好者的热门地点。法语沉浸课程从一年级开始，学校现有376名学生注册，英语和法语课程之间的学生比例接近50/50。学校可以容纳596名学生，具有进一步发展的空间。
JB学校有一个不断进行的善良运动。泰勒校长自豪地谈到，他的学校孩子们如何传播善良。他们经常通过每日赠送绘画或卡片的方式表达善意，卡片中写满了感谢、祝福和希望的信息。当他听到敲门声，会常常看到小朋友们站在门口说：“我为您画的，泰勒先生。”而这并不仅限于校长，学校的员工也常常听到这种来自于孩子们的友善声音。
泰勒校长表示，这种善良的表达每天在学校内会发生七到十次。
当孩子们学会关心他人时，他们正是在学习来自于同理心的知识。JB学校将善良视为一种可学习的技能，就像拼写、数学或健康与体育教育一样。这些就是我们明天的领导者，尽管他们将发展许多学术技能、社交技能和领导才能，但教职员工相信，能对他人表现出善良的能力将是一个改变游戏规则的关键。
詹姆斯·博尔顿公立学校的教职员工不断展现出善良、关怀，并在他们所有的工作中展现出熟练的技能。他们每天都为有幸与之共事的孩子们树立了善良的榜样。教孩子们如何善待他人的最佳方式之一是通过模仿行为，这在詹姆斯·博尔顿公立学校每天都能看到。
社区也鼓励分享他们可以帮助学生和员工的善良运动的想法。最近，一位家长提出了一个想法，希望学校举行一次谷物箱捐赠活动，并允许学生和教职员工通过设置一个超级长的谷物箱多米诺在活动中庆祝。这项挑战得到了全校的承认和接受。最终，共捐赠了546箱，总计691磅的谷物，并通过学校以多米诺的方式转移。那可是一大堆谷物，其中一些还来自于了不起的本地企业捐赠。
在JB的善良运动中，大家都能猜到，他们用近700磅的捐赠谷物做了什么。没错，詹姆斯·博尔顿公立学校的学生、教职员工、家庭和社区将所有谷物捐赠给了“交换中心”（The Exchange）。该机构是卡尔登的食品银行，隶属于卡尔登社区服务（Caledon Community Services，简称CCS）。装满谷物箱的车辆被送往CCS，受赠的物品得到了热情的接收和感激。
这些同样的车辆在2024年12月的圣诞假期前，将数百件捐赠的冬季衣物送往另一所需要帮助的学校。为了尊重有需要者的隐私，JB学校的管理层并未透露接受捐赠物品的学校名称。无条件奉献，给予出于对给予的热爱，定义了利他主义。教训传授，教训铭记。
维克多·弗兰克尔（Victor Frankl）在其国际畅销书《人类寻求意义》中曾写道：“当我们给予他人时，我们会感觉更好。”詹姆斯·博尔顿公立学校的孩子们、他们的家庭、学校员工和社区，想必每天都会感到非常良好。
