学生们通过缝纫、二手购物和风格展示自我表达

图片源于:https://thefulcrum.ca/arts/crafting-style-how-u-of-o-students-are-making-fashion-their-own/

在渥太华大学,风格不仅仅是学生们穿着的东西——它还是他们创造的东西。

从钩织的外套和改造的风衣,到从树皮或 vintage 照片中的阿姨中获得的灵感,学生们正在重新定义穿衣的意义。

以下是五位时尚前卫的渥太华大学学生通过 DIY 风格、二手购物以及对创作过程的热爱来表达自我的方式。

### 达赫尼·戴维斯,社会学专业

**《教科书》:描述一下你的风格!**
达赫尼·戴维斯(DD):“我的风格受到60年代、70年代和90年代轮廓的启发。我喜欢用有趣的质地和声明性单品来创造造型,尤其是奇特的珠宝!”

**《教科书》:你从哪里找到风格灵感?**
DD:“我父母和姐妹是我最大的风格灵感。我认为社交媒体让我尝试了一些我本来不会尝试的东西。不过,经过多年的实验——特别是在高中,我终于发展出了一个明确的个人风格。”

**《教科书》:二手购物如何影响你的风格?**
DD:“是的!我认为二手购物是测试你的品味的好方法,让你远离标准零售商店的策划氛围。我觉得二手购物总体上帮助我发展了风格。我喜欢和朋友一起去,通常会待很久,因为二手购物是对时间的投资!当我一个人去时,可能会带着毫无目的的随机物品回家,以证明我花了几个小时翻找衣架。我的衣物我喜欢去复古商店和市场,因为(大多数时候)这些地方是经过策划的回收服装,兼具了两者的优点。我在渥太华的最爱是 Ragtime Vintage 和 Goody Mart!”

**《教科书》:你最骄傲的项目是什么?**
DD:“我最喜欢的项目是几年前为我姐姐制作的定制外套,巧合的是,这是我的第一个项目。我买了一件黑色风衣,缝上了链条、吊坠等。这不是一件日常外套,但它让我领悟到了裁剪和缝制的创造力。从那以后,我开始学习如何缝纫和裁剪服装。我希望有一天能做出一件完全从零开始的作品。”

**《教科书》:时尚在你的身份中扮演了什么角色?**
DD:“时尚和个人风格在我的身份中密切交织。每天,我都会根据心情选择一套衣服。从更广泛的角度来看,时尚对我很重要,因为它有能力在你与人交谈之前展示你的身份、信仰、喜好和不喜好,甚至可能还包括音乐品味。想想亚文化,每种都有各自的服装,从某种意义上说,时尚可以起到过滤器的作用,将那些不共享相同兴趣的人排除在外。但我也认为将个人性格与像时尚和衣物这样的物质追求紧密联系在一起,是一个容易滑向过度消费和最终失去真实身份的危险之路。”

### 沙龙·姆维普,政治科学与公共行政的三年级学生

**《教科书》:你如何描述你的个人风格?**
沙龙·姆维普(SM):“我的风格是非洲时尚与城市时尚的结合,带着一丝“别惹我”的感觉。我喜欢将传统非洲单品与现代潮流结合。”

**《教科书》:你从哪里获取灵感?**
SM:“我觉得灵感无处不在。Pinterest和Instagram让我滚动不停,但有时是校园里一个随机的女孩,或者一部2000年代的电影激发了我。此外,我还会翻看80年代和90年代刚果阿姨们的老照片,她们的风格真是太惊艳了。”

**《教科书》:你会购买二手衣服吗?如果是的话,你是怎么选择的,你最喜欢的商店是哪家?**
SM:“当然!不过值得一提的是,我最爱的二手商店是我妈妈的衣橱。那女人拥有宝藏。我走进去时想着‘我只是随便看看’,然后却出来时满载而归,带着复古衬衫、丝巾,尽显奢华,传承,零花费。”

**《教科书》:你会定制自己的衣服吗?**
SM:“我虽然不太会缝纫,但绝对会为自己的风格而努力。我会用布料给无聊的裙子增添一点特色,剪裁、打结、搭配,随时准备让它们变得独一无二。”

**《教科书》:可持续性在你购物和创造衣物的方式中有多重要?**
SM:“我并不完美,但我会尽量做到。我会二手购物、重新利用,同时避免过度消费。对我来说,时尚在文化和伦理上必须是有意识的。如果我可以穿出风采的同时还保护地球,那就太棒了。”

**《教科书》:时尚对你有什么重要性?**
SM:“时尚是我的铠甲。在我疲惫或者焦虑的日子里,一套炫酷的衣服让我记起我是谁,一个刚果女王,一个有创造力的头脑,一个领导者。我的风格让我同时表达柔软与力量。这不仅仅是好看,更是让我觉得自己在这个空间里拥有主权。”

### 凯蒂·昂格,艺术史专业并辅修人类学

**《教科书》:你如何描述你的个人风格?**
凯蒂·昂格(KA):“我会把我的个人风格描述为折衷的复古风,我的风格似乎很大程度上取决于我的心情。”

**《教科书》:你从哪里找到风格灵感?**
KA:“我非常喜欢Pinterest和Tik Tok,那儿有很多创意的想法。不过,作为一名艺术史专业的学生,我发现看一些老旧时装秀的照片和杂志实际上给了我最多的灵感。”

**《教科书》:你会二手购物吗?如果是的话,你是怎么去的,你最喜欢的商店是哪家?**
KA:“我妈妈会说我住在二手商店里,这其实很有道理,因为我每周至少去一次。我的最爱是Goodwill,但在我家乡有一些更好的选择而在渥太华没有。我在这里一般只去Value Villages。我在我们学校的‘自由商店’找到了很多惊人的单品!”

**《教科书》:你会缝纫、钩织或定制自己的衣物吗?是什么让你开始这样做的?**
KA:“因为身高5尺2寸,我不得不努力提升调调整和裁剪衣服的技能,尤其是在我对二手购物越来越感兴趣之后。我不得不创造性地想办法让一件服装适合我,即使它不是完美合身。很多安全别针都是我建议想要开始重塑作品的人使用的工具!”

### 乔治亚·戴尔斯,心理学专业,辅修英语

**《教科书》:你为什么开始制作衣服?**
乔治亚·戴尔斯(GD):“我想制作适合我身体的衣服,这样我就能够摆脱将尺寸贴上标签的束缚。这种方式更自然,更少评判,并且更支持和整体。”

**《教科书》:你从哪里寻找材料?**
GD:“我在二手商店找到一些纺织品的集合,把它当作一个挑战,让自己去发现什么能够在材料可得到的限制中工作。”

**《教科书》:你进行什么手艺活动?**
GD:“我最常缝纫,偶尔出售,钩织则是赠予他人,针织是为自己准备。所有的活动都是细致而充满爱的劳动,我非常喜欢赠送给他人,也包括我自己。”

**《教科书》:你最喜欢的项目是什么?**
GD:“我制作的最爱的作品是一件钩织的外套。这件作品是用我的阿姨送给我的纱线制作的,我和家人一起创作。某种程度上,能把一项作品与一个时刻相联系令人愉快,那段时间是我非常感激的。”

**《教科书》:制作衣物改变了你的观点吗?**
GD:“制作衣物极大地改变了我对我们对女性主导领域艺术的支持和关注的观点。许多历史上女性主导的纺织工艺都被视为业余活动而非艺术。尽管这些完成得很精致的手艺很难找到专门的展览,但缝纫所教会我的,是对其他女性、对自己的爱,以及我每天穿戴的精致关怀,这让我感激几代女性奉献自己于这门手艺的过程。我可以选择缝纫或者编织,把它当成艺术,而不仅仅是生存的必要。”

作者:马尔詹·马苏姆
马尔詹正在攻读心理学学士学位的第四年,深入探讨人类行为的复杂性。她对探索人类经验的兴趣体现在她的工作中,努力为大学社区带来富有洞察力和引人深思的故事。作为2024-25出版年度的固定撰稿人,马尔詹致力于涵盖多样化的话题。

Liu Ming

Liu Ming's journalistic work is characterized by his eloquent writing and his keen eye for detail. He has reported from war zones, natural disaster sites, and political summits, always managing to find the human angle in every story. Liu's reports not only inform but also evoke the emotions of his readers.

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