图片源于：https://www.sait.ca/news/2025/03/how-this-instructor-crossed-three-countries-and-completed-three-degrees-before-arriving-at-sait
萨努普·萨迪克(Sanoop Sadique)带着两份学位、一个年轻的家庭以及行业经验来到加拿大，他曾经历过一段短暂但改变人生的教学经历。
他当时并不知道，短短几年后，萨努普将再次走上讲台。
这并不是他之前设想的职业道路。“我母亲是一名小学教师，长大后我觉得，‘不，这对我来说不可能。’我看到她所付出的努力……这是一项极大的工作，看起来非常艰辛。”
然而，在印度的几年之前，萨迪克已经拥有了他的第一次教学经验。（剧透：这并不是最后一次。）
那时候，他已经完成了印度拉吉夫·甘地技术学院的计算机科学与工程本科，以及科钦科技大学的市场营销工商管理硕士。
当他接受了一份为期七个月的商务学生IT课程教学职位时，他惊讶地发现这段经历非常充实。
尽管如此，萨迪克并没有立即转向教学，而是选择在美丽的迪拜发展他的职业技能。在那里，他利用MBA学到的专业知识，最终在索尼电子的中东和非洲区域工作，参与产品管理、销售和品牌推广。
在此期间，他看到以前的学生将他们的教育应用到职业中。
“一两年后，我看到我的学生毕业，在线分享他们的成就。我意识到我播下的一些种子现在已经成长为树。这是最好的感觉。”
他知道自己希望某天能回到教学岗位，但在2019年之前，他一直在行业内工作，直到他和年轻的家人搬到了卡尔加里——一个与他之前的居住地截然不同的城市：他的家乡，一个距离印度海滩边的喀拉拉小村庄，以及迪拜的摩天大楼。
“当我们决定搬到加拿大的第一件事就是查‘哪里是最暖和的地方？’”萨迪克笑着说，“但我和一个在卡尔加里有亲戚的朋友谈了谈，她说这里很美，所以我们就来了。没想到九月时，就降雪了，三天后我们抵达。”
除了早早醒来看到意外的降雪，萨迪克还在COVID-19疫情即将爆发之前抵达。
在这段艰难时期，他做了一些零工，同时也反思未来的方向。
在他担任卡尔加里公共图书馆的技术导师期间，他的想法得到了明确。
“在我生活中，技术一直是一种热情，既是爱好又是个人兴趣。在技术辅导课程中，我遇到了许多在各自领域中尽管经验丰富，却在基本技术概念上挣扎的个体。
我能够引导他们解决这些挑战，看到他们脸上的微笑给我带来了极大的快乐。这段经历帮助我意识到我想追求计算机系统的职业。”
萨迪克决定回到学校，选择SAIT的信息技术计算机系统文凭项目。
由于对SAIT社区的承诺以及对通过技术赋能的热情，萨迪克获得了SAIT 2023年总统奖。
此外，在学习期间，萨迪克建立的联系使他得以到达今天的职位。
一位高级数字技术学院(SADT)的讲师让萨迪克联系到了SAIT的服务台团队，并在他最后一个学期结束时开始工作。
留在SAIT对萨迪克而言是合乎逻辑的选择，让他能够提升自己的技能，同时保持与学术联系，尤其是因为教学始终在他的心头。
他乐于接受建议，并向SADT的学术主席询问。“我说，‘我对教学感兴趣，也许在两三年后。’”
随后，一个机会在意想不到的时间出现了：一门关于服务器基础知识的第一年信息技术服务课程，他可以与正在进行的服务台工作相平衡。
萨迪克接受了这一机会，这次经历证实了教学是他的方向。
“教学让你享有看到学生‘顿悟’的满足感，能够和学生建立联系，并知道他们会在未来给你带来惊喜。”
基于他在硕士课程中获得的经验和丰富的工作经历，萨迪克在教学组合中还增加了商学院的课程，并在下一个学期全职授课。
如今，萨迪克大部分时间都在商学院的第一年课堂上，教授学生技术和市场营销的基础知识，分享他三份学位和多年行业经验所积累的知识。
