图片源于：https://winnipegsun.com/opinion/columnists/klein-stop-property-tax-hikes-consider-a-unified-school-board
曼尼托巴省的居民再次面临费用增加，这直接源于各级政府的财务管理不善。
广告 2
这一趋势显现出一个令人担忧的模式：政客们选择从纳税人手中获取更多资金，而不是做出明智的财务决定。
在温尼伯的六个英语学校区中，至少有四个以及一个西曼尼托巴的学校区提议提高物业税，以应对不断增长的开支，包括入学人数上升、薪资协议和资本开支。
例如，布兰登学区的董事会最近批准了即将到来的年度6.78%的物业税增加。这项决定意味着单户住宅的业主每年将增加121加元的税负。
类似地，其他学区也在考虑提高税率，这将给普通家庭带来每年多出40到118加元不等的负担。
这些增加发生在省教育部门确认学区在2025-26学年再次增加税收的允许下。虽然学区们引用通货膨胀压力、工资协议和入学人数增长作为推动因素，批评者则认为这些税收的上升源于缺乏可持续的财务规划。
省政府敦促各学区考虑可负担性，但承认它们在设定地方税率方面的权力。随着学区最终敲定预算，房主面临的财政负担依然是人们关注的重要问题，支持者和反对者都在对这些增加的长期影响进行权衡。
值得重温前首相布莱恩·帕利斯特提出的建议，即将曼尼托巴省众多学校董事会整合为一个统一实体。
在否定这个想法之前，请考虑一下事实：学校董事会往往管理层过多。维持多个董事会会使非必要支出加倍，从而将资金从课堂分流，直接影响学生。一个精简的、统一的学校董事会能够减少行政开销，确保更多资源用于教学和学习。
在2021年，帕利斯特提出了《教育现代化法案》草案，旨在消除36个学校董事会，取而代之的是一个由政府任命的省教育局。该法案遭到了激烈反对，数千名家长签署公开信反对这项提议的变更。
批评者认为，该法案会固化系统性种族主义，减少教育中的地方代表性。然而，减少行政臃肿的基本原则仍然是相关的。
考虑一下通过合并而可能节省的成本。通过减少冗余的行政职位和合并资源，可以释放出可观的资金。这些节省的资金可以用于聘请更多教师、增强学生项目以及改善教育基础设施。
这是一个将学生置于官僚事务之上的问题。
此外，统一学校董事会还可能在全省范围内导致政策和做法的标准化，确保所有学生，无论身处何地，都能够享受到相同质量的教育。
这种方法还可能促进更好的长期规划和资源配置，更有效地解决入学增长等问题。
必须认识到，这种观点并不是出于政治动机，而是基于常识和对高效治理的渴望。通过减少行政开支，我们可以将更多资金直接分配给课堂，从而使学生和整个社会受益。
通过提高物业税来应对预算赤字的现行做法是不可持续的。
房主已经承担了巨大的财政负担，不断增加的税收只会加剧这个问题。
与其延续这一循环，考虑解决问题根源的结构性变革是时候了。实现单一学校董事会系统将需要周密的计划和过渡。
至关重要的是，确保地方社区在教育中仍有发声权，且不同地区的独特需求得到满足。
然而，通过深思熟虑的实施，这些挑战完全可以克服，从而导致一个效率更高且更公平的教育系统。
曼尼托巴省的居民应当拥有一个做出明智财务决策的政府，而不是默认选择提高税收。
重新审视统一学校董事会的概念提供了一个可行的解决方案，以减少行政成本并将更多资金直接用于学生最需要的地方：课堂上。
是时候让我们的领导者优先考虑有效治理和财政责任，以确保为我们的学生创造一个更光明的未来，同时减轻纳税人的负担。
